Objetivos de la materia.

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Competencias genéricas

—4.1 Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.

-8.2 Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva.

-4.2 Aplica distintas estrategias comunicativas según quienes sean sus interlocutores, el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue

-8.3 Asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo

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Disciplinares

—C1 Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explícitos e implícitos en un texto, considerando el contexto en el que se generó y en el que se recibe.

-M1 Construye e interpreta modelos matemáticos deterministas o aleatorios mediante la aplicación de procedimientos aritméticos, algebraicos, geométricos y variaciones, para la comprensión y análisis de situaciones reales o formales.

-CE9 Diseña modelos o prototipos para resolver problemas, satisfacer necesidades o demostrar principios científicos.

-M8 Interpreta tablas, gráficas, mapas, diagramas y textos con símbolos matemáticos y científicos.

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Profesionales

—TE5 Cumplir compromisos de trabajo en equipo.

-AP3 Registrar y revisar información para asegurar que sea correcta.

-OL2 Diseñar y utilizar indicadores para medir y comprobar los resultados obtenidos.

-PO3 Definir sistemas y esquemas de trabajo.

-OM6 Revisar las acciones llevadas a cabo con el fin de realizar mejoras y adaptarlas a los procedimientos

-EP8 Actuar responsablemente de acuerdo a las normas y disposiciones definidas en un espacio dado.

 

 

Tema integrador

El  alumno diseñará una interfaz que procese y almacene información a través de una conexión con la Base de Datos, con ello se buscará cubrir  las necesidades de su cliente.

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